opracowała: Joanna Proboszcz
ANIMOWANE PREZENTACJE
Niejeden człowiek, który
lata szkolne ma już za sobą, niechętnie wraca myślami do lekcji matematyki i
cieszy się, że należą do przeszłości. Nic dziwnego. Przedmiot ten kojarzony był
z nudnymi słupkami. Najczęściej używanymi środkami dydaktycznymi były i są do
tej pory tablica i kreda.
Ten
niekorzystny stan rzeczy można a nawet trzeba zmieniać przede wszystkim poprzez
podniesienie atrakcyjności lekcji. To zadanie dla nauczycieli tego przedmiotu.
Istnieją ciekawe rozwiązania metodyczne, ale chyba najwięcej pozytywnych emocji
i zainteresowania budzi w uczniach komputer.
Na
polskim rynku dostępnych jest wiele gotowych programów komputerowych do
nauczania matematyki. Niestety nie są one tanie.
Powszechną
metodą używaną chyba na wszystkich lekcjach w szkole jest pokaz. Metoda ta może
przybierać różne formy. Tradycyjny pokaz to obraz na ekranie rzutnika.
Niezależnie od dziedziny, jakiej dotyczy poruszany temat – czy to liczb i
matematyki lub fizyki, zjawisk biologicznych czy rodzajów krajobrazów, o
których uczniowie dowiadują się na lekcjach geografii, zdjęcia i rysunki na
foliach zawsze ułatwiają zrozumienie i zapamiętanie prezentowanych informacji o
wiele lepiej , niż gdyby je przedstawić w formie pisanej na papierze. Nadal
jednak podawane w ten sposób wiadomości dość słabo przyciągają odbiorcę.
Najlepszym rozwiązaniem jest przygotowanie prezentacji multimedialnej. niezbędny jest do tego komputer osobisty oraz odpowiednie oprogramowanie. Przy użyciu odpowiedniego software’u jesteśmy w stanie zaprezentować przygotowany materiał w takiej postaci, w jakiej będziemy chcieli. Mogą to być kolorowe wykresy, plany, zeskanowane fotografie, rysunki oraz tekst. Istnieją programy do tworzenia prezentacji, jak na przykład PowerPoint, które umożliwiają także umieszczanie w pokazach elementów typowo multimedialnych: dźwięku i animacji. Zwłaszcza odpowiednio użyta animacja może stanowić znakomity sposób na przyciągnięcie uwagi odbiorcy prezentowanych informacji.
W
programach typu PowerPoint kolejne strony prezentacji to tak zwane slajdy. Mogą
być one drukowane za pomocą drukarki na
foliach, dzięki czemu możliwe jest ich późniejsze przedstawienie w powiększonym
formacie przy użyciu projektora. Jednak w dobie powszechnej komputeryzacji i
multimediów zwykłe rzutniki coraz częściej ustępują miejsca tak zwanym
telebimom. Dzięki tym urządzeniom obraz przygotowywany za pomocą peceta może
być wyświetlany w znacznym powiększeniu, przez co staje się dostępny dla
większej liczby odbiorców.
Zaletą
prezentacji multimedialnych jest komfort, jaki ma prowadzący w trakcie pokazu.
Może się skupić na omówieniu przedstawianych treści, ponieważ nie jest zmuszany
do ciągłego wymieniania folii, co ma miejsce w przypadku pracy ze zwykłym
rzutnikiem. Oprócz telebimów istnieją też inne urządzenia służące do
przeprowadzania multimedialnych prezentacji przygotowywanych na pececie. Są to
między innymi wyświetlacze LCD. Podłącza się je do komputera, a następnie
umieszcza w odpowiedni sposób na projektorze. Wówczas to, co znajduje się na
ciekłokrystalicznym ekranie wyświetlacza, trafia za pośrednictwem układu luster
i soczewek rzutnika na ścianę bądź powieszony na niej specjalny ekran. Taki sposób przedstawiania informacji ma
jeszcze jedną zaletę. Kiedy w grę wchodzi telebim lub wyświetlacz LCD w
połączeniu z projektorem, mamy możliwość użycia w pokazie wszelkiego typu
animacji, dźwięków, a także krótkich sekwencji wideo. Programy do tworzenia
prezentacji oferują szereg interesujących efektów animacyjnych, którym możemy
przypisywać dźwięki dostępne w programie lub znajdujące się na dysku. Tym samym
otwierają się przed nami nowe możliwości. Do tej pory posługiwaliśmy się
projektorem, w którym umieszczaliśmy folie. Wszelkie informacje wprowadzaliśmy
na nie przy użyciu specjalnego markera bądź zwykłego flamastra. W czasie pokazu
natomiast omawiane elementy wyświetlane na ścianie wskazywaliśmy długopisem.
Dziś może to wyglądać inaczej. Korzystając z licznych efektów animacyjnych,
uzyskujemy możliwość ożywienia tekstu, nadając mu ruch i dodając właściwie
dobrane dźwięki.
Prezentację utworzyłam za
pomocą programu PowerPoint. Pokaz przeznaczony jest do nauczania matematyki w
klasie piątej szkoły podstawowej, jako lekcja powtórzeniowa o czworokątach.
Na pokaz ten składa się 15 slajdów:
q pierwszy slajd to slajd
tytułowy-Klasyfikacja czworokątów
q slajdy od 2 do 8 pokazują
poznane w klasie piątej czworokąty oraz ich definicje
q slajd 9 to schemat podziału
czworokątów
q od 10 do 14-slajdy pt. Sprawdź,
czy umiesz, czyli pięć prostych pytań dotyczących poznanych czworokątów
z odpowiedziami TAK lub NIE. Odpowiedź poprawna jest nagradzana oklaskami i
powoduje przejście do następnego slajdu (pytania)
q ostatni slajd to zagadka
matematyczno-historyczna (integracja międzyprzedmiotowa). Prawidłowe odpowiedzi
pokazują się po kliknięciu myszą.
Wszystkie slajdy oprócz tytułowego są ponumerowane.
W pokazie wykorzystałam:
q efekty animacyjne
q efekty dźwiękowe (w slajdach
Sprawdź czy umiesz: prawidłowa odpowiedź-oklaski, błędna-wybuch)
q przyciski: wstecz i następny
oraz w ostatnim slajdzie-powrót do pierwszego slajdu
q hiperłącza: w slajdzie
Podział czworokątów- kliknięcie na nazwie figury powoduje wywołanie slajdu z
definicją i rysunkiem tej figury
Wygląd
wszystkich slajdów jest moim własnym pomysłem. Nie korzystałam z szablonów,
jakie proponuje program. Przejścia slajdów dokonuje się za pomocą kliknięcia.
Daje to możliwość dokładnego ich omówienia podczas pokazu.
Kliknięcie w dowolnym
miejscu ostatniego slajdu spowoduje zakończenie pokazu.
Zaletą pokazu
jest to, że może on być wykorzystywany wielokrotnie, przez wiele osób i w tym
samym czasie. Wystarczy przegrać go na dyskietkę. Poszczególne slajdy można
wydrukować na folii i wykorzystać do pracy z rzutnikiem.
Moim marzeniem
jest, aby przynajmniej od czasu do czasu wejść z moimi uczniami do sali
komputerowej z dobrze funkcjonującą siecią na lekcję matematyki. Jestem
przekonana, że po takim pokazie uczniowie powiedzą: ale dzisiaj była „super
matma”. Dokładnie o to mi przecież chodzi.